Рубцы на сердце,сколько их?
Подсчёт ведёт всё выше,выше...
Уже сейчас готов из них
Собрать я "лесенку до крыши."
Что вам во мне?Лишь экстерьер
Да редко ум бывает нужен.
И с "рыси,перейти в карьер"
Стремлюсь я,хоть давно контужен.
Какой версте отдам поклон?
Где преклоню свои колени?
Какой спешить туда резон?
Но мчусь,как сотни поколений.
Создатель!Высший Судия!
Есть тот,кто мне залижет раны?
Не достаю до сердца я,
Не каплет кровь,кровь бьёт в фонтаны!
В поклоне,с Верой в Высший Суд
Прошу вас люди на пороге,
Когда остановлюсь я тут,
Не бросьте тело на дороге.
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Оцените произведение:
(после оценки вы также сможете оставить отзыв)
Раны, раны,раны на сердце.У кого то они заживают быстро, а у кого-то остаются до конца отпущенных ему дней.Но жизнь продолжается инадо радоваться каждому прожитому дню.
Мария Потехина -Алашинова
2010-11-26 17:20:34
НЕ каждому дано так сильно выразить свои чувства и так глубоко все чувствовать
Алексей Зеленцов
2011-08-20 15:20:23
пишет как есть и как лежит на сердце!! и это радует и вдвойне радует что он мой земляк!!!
Детки, в школу собирайтесь - zaharur Этот "злой" стишок, своего рода пародия на известный стишок Модзалевского, саркастически бросает вызов современной системе образования, которая усердно лишает ребёнка Детства и приспосабливает его сознание для успешной интеграции в общество счастливого потребителя. Вместо развития сердца и возрастания в познании Творца, вместо открытия ребёнку неразрывной связи между духовным и материальным миром, она пичкает до омертвения ум ребёнка огромными пакетами информации с пикантным добавлением (для прикрытия своей наготы) псевдодуховных фиговых листочков (в виде всяких "Основ религии и светской этики")
Стихотворение было навеяно, в числе прочего, "Учеником" Уильяма Блейка:
УЧЕНИК
Приятно выйти на лужок
Рассветною порой -
Трубит охотничий рожок,
И жаворонок со мной
Щебечет озорной.
А в школу не хочу идти -
И мне там не с руки,
Где под надзором взаперти
В узилище тоски
Корпят ученики.
О сколько дней я загубил,
Войдя в постылый класс!
Над книгами лишался сил,
Но знаний не запас -
Они мне не указ!
Поет ли птица или нет
Из спутанных тенет?
Как детям быть, когда Запрет
Их крылышки сомнет
И радости убьет?
Отец и мать! Коль вешний цвет
Обронит лепестки,
Коль не увидят яркий свет
Нежнейшие ростки
Под пологом тоски, -
To что созреет меж ветвей
На дереве таком?
И пору юности своей
Помянем ли добром
Глухим осенним днем?
---
